Różnicowanie zaburzeń odżywiania w dzieciństwie i w okresie dojrzewania
Zagadnienia praktyczne
- Istnieje szerokie spektrum zaburzeń odżywiania w okresie dzieciństwa i dojrzewania. Zaburzenia odżywiania są często błędnie diagnozowane;
- Etiologia tych zaburzeń jest wieloczynnikowa;
- Potencjał dla znaczących klinicznych komplikacji jest wyraźny;
- Terapia powinna być wszechstronna, uwzględniająca udział rodziców oraz pomoc specjalistów.
W swoim opracowaniu B. Lask (2000) koncentruje się na zaburzeniach odżywiania, które dotykają dzieci w wieku od 5 do 16 roku życia. Wśród nich wyróżnia: anoreksję nervosę, bulimię nervosę, zaburzenie emocjonalne polegające na unikaniu spożywania pokarmów, odżywianie się wybiórcze, dysfagię funkcjonalną oraz syndrom odmawiania przyjmowania pokarmów. Każde z wyżej wymienionych zaburzeń ma odrębne cechy kliniczne i formy terapii (patrz tabela 1).
Tabela 1. Różnicowanie zaburzeń odżywiania
Nazwa zaburzenia | Objawy kliniczne |
---|---|
Anoreksja psychiczna |
|
Bulimia psychiczna |
|
Zaburzenie emocjonalne polegające na unikaniu spożywania posiłków |
|
Wybiórcze odżywianie się |
|
Dysfagia funkcjonalna |
|
Syndrom odmawiania |
|
Anoreksja psychiczna (AN)
Cechuje się wzmożonym wysiłkiem mającym
na celu utratę wagi ciała lub uniknięcie przybrania na wadze. Cel ten jest
osiągany przez wyraźne unikanie spożywania posiłków, zamierzone wymiotowanie,
nadużywanie środków oczyszczających oraz nadmierne ćwiczenie.
Waga ciała spada do poziomu, znajdującego
się znacząco poniżej poziomu wymaganego do tego, by dalszy rozwój i wzrost dziecka był możliwy. Utracie wagi ciała towarzyszą dewiacyjne percepcje wagi ciała
i/lub sylwetki, które umacniają w osobie przekonanie o tym, że ma nadwagę,
kiedy właściwie ma znaczący niedobór wagi ciała. Rdzenną cechą leżącą u
podłoża AN jest niskie poczucie własnej wartości oraz cechy towarzyszące
takie jak: zachowanie obsesyjno-kompulsywne, lęk i depresja. Przed pojawieniem
się objawów choroby dzieci te są często perfekcjonistyczne, sumienne, pracowite,
przyjemne i opisywane jako "poprzednio niesprawiające problemów". Wczesne
problemy dotyczące odżywiania, otyłość okresu dzieciństwa lub uprzednio
obecne zaburzenie psychiatryczne ogólnie nie pojawiają się w historii choroby.
Rozpowszechnienie objawów AN w okresie
dzieciństwa nie jest znane, ale jest z pewnością mniejsze niż w okresie
późnej adolescencji lub wczesnej dorosłości. Na 10 dziewcząt przypada 1
chłopiec z AN. Dziewczęta podają ascetyczne powody swojego pragnienia bycia
szczupłymi, podczas gdy chłopcy podają powody zdrowotne.
Bulimia psychiczna (BN)
Bulimia cechuje się okresami (epizodami)
przejadania się, w których dziecko doświadcza poczucia utraty kontroli,
wraz ze zmieniającymi się epizodami unikania przybierania na wadze, stosując
takie same techniki, jak w przypadku AN. Ludzie z bulimią mają
takie same obawy o wagę ciała i sylwetkę, jak ludzie z anoreksją.
Bulimii towarzyszą często inne formy zachowań autodestruktywnych
takie jak drapanie nadgarstków, opalanie naskórka, przedawkowanie leków i
innych środków psychoaktywnych oraz inne zachowania ryzykanckie.
Bulimia jest zaburzeniem rzadko
występującym w dzieciństwie i wczesnej adolescencji, mimo że dorośli
ujawniający to zaburzenie często uznają, że jego objawy rozpoczęły się
we wczesnej adolescencji. Znacznie częściej BN występuje u dziewcząt niż
u chłopców.
Zaburzenie emocjonalne polegające na unikaniu spożywania posiłków (FAED)
Zaburzenie emocjonalne polegające na
unikaniu spożywania posiłków (FAED) ujawnia się wyraźnym unikaniem spożywania
artykułów żywnościowych, takim jakie ma także miejsce w przypadku anoreksji. FAED
cechuje się też zakłóceniami nastroju w formie lekkiej depresji, lękliwości, obsesyjności
lub fobii, w szczególności wobec specyficznych rodzajów żywności. Jednak
nie stwierdza się żadnych dewiacyjnych percepcji wagi ciała lub
sylwetki, co jest cechą charakterystyczną anoreksji i bulimii psychicznej.
Zaburzenie FAED jest postrzegane jako część reakcji emocjonalnej na zły stan zdrowia somatycznego,
mimo że unikanie jedzenia nie stanowi podstawowego symptomu choroby
dziecka.
Rozpowszechnienie FAED jest nieznane,
ale syndrom ten jest bardziej powszechny niż anoreksja psychiczna w tej grupie wiekowej
i co ciekawe nienotowane w dorosłym życiu. Odsetek płci jest równy, tj. na 1 dziewczynę z FAED przypada 1 chłopak z FAED.
Wybiórcze jedzenie
Określenia tego używa się do opisu
dzieci, które ograniczają zakres spożywanych pokarmów do bardzo wąskiego
spektrum, preferowanych przez siebie produktów żywnościowych. Są to zwykle
artykuły żywnościowe zawierające dużo węglowodanów takie jak: chleb, chipsy
lub sucharki. Zaburzenie pojawia się często w latach przedszkolnych i jest
swoistą kontynuacją dziwactwa żywieniowego cechującego dzieci przedszkolne.
Wysiłki zmierzające do zwiększenia repertuaru produktów żywnościowych
spotykają się zwykle ze skrajnym sprzeciwem i dystresem. Pomimo wąskiego
spektrum produktów żywnościowych, większość takich dzieci nie ujawnia zaburzonego
wzrostu lub niskiej masy ciała, co wskazuje na to, że ich ilość kalorii w spożywanym posiłku
jest wystarczająca. Rzadko w przypadku tego zaburzenia stwierdza się problemy
towarzyszące i zwykle to rodzice są bardziej podatni na dystres niż dzieci.
Nie istnieje troska o wagę ciała i sylwetkę oraz zniekształcona percepcja
wymiarów ciała.
Rozpowszechnienie tego zaburzenia
powinno się uczynić przedmiotem badań, ale może być ono powszechniejsze
niż uznawano wcześniej. Chłopcy częściej ujawniają to zaburzenie niż dziewczęta.
Dysfagia funkcjonalna
Dzieci z dysfagią funkcjonalną ujawniają większy lęk przed połykaniem pokarmów i zatem unikają jedzenia, w szczególności
produktów stałych lub artykułów żywnościowych pewnego typu lub struktury.
W wielu przypadkach istnieje wyraźny czynnik w formie zdarzenia
awersywnego takiego jak: traumatyzujące badania wewnątrz-żołądkowe, zadławienie
się kęsem pożywienia, bycie świadkiem tego jak ktoś inny dławi się pożywieniem
lub doświadczanie nadużycia, przemocy. Nie istnieją lęki związane z wagą ciała i sylwetką
a niepokój wobec czynności jedzenia i połykania stanowią kluczowe własności.
Zaburzenie jest raczej rzadkie i należy je odróżniać od innych zaburzeń odżywiania, ponieważ niezbędna jest terapia. Zaburzenie to dotyczy płci w takim samym zakresie.
Syndrom odmawiania
Termin opisuje nieliczną grupę dzieci,
która ujawnia potencjalnie zagrażające życiu zaburzenie cechujące się całkowitą
i wyraźną odmową jedzenia, picia, chodzenia, rozmawiania oraz dbania o
siebie w każdej formie przez okres kilku miesięcy. Dzieci mające syndrom
odmawiania przyjmowania posiłków wykazują deficyt wagi ciała, a ich organizm
jest często odwodniony, gdyż wciąż są nieugięte w odmawianiu przyjmowania
posiłków i napojów. Często zaburzenie to uznaje się lub diagnozuje jako
anoreksję psychiczną. Jednakże jego obraz kliniczny jest dużo bardziej złożony
a dzieci te ujawniają dalece szerszy zakres objawów. Napotykamy w przypadku
tego zaburzenia na zdecydowany sprzeciw wobec jakichkolwiek prób podjęcia
terapii.
Sugeruje się, że zaburzenie to jest
skrajną formą zaburzenia zwanego zespołem stresu pourazowego lub wyuczonej bezradności.
Komplikacje somatyczne towarzyszące zaburzeniom odżywiania
Komplikacje somatyczne zaburzeń odżywiania
okresu dzieciństwa i wieku dojrzewania są spowodowane: spożywaniem posiłków
z małą zawartością kalorii, odwodnieniem organizmu, utratą wagi ciała,
zamierzonym wymiotowaniem oraz nadużywaniem środków powodujących rozwolnienie.
Niektóre z komplikacji są potencjalnie zagrażające życiu a inne stanowią
zagrożenie dla stanu zdrowia w perspektywie długoterminowej.
Najpowszechniej stwierdzane fakty
dotyczące somatycznych komplikacji zaburzeń odżywiania to:
niska waga ciała, opóźniony wzrost,
bradykardia (rzadkoskurcz), niskie ciśnienie oraz słabe krążenie obwodowe z
akrocyjanozą. Dodatkowo, możemy stwierdzić: karotenoanemię, nadżerkę zębową,
powiększenie gruczołu ślinianki przyusznej oraz obecność odwodnienia. Wyniki
badań laboratoryjnych dotyczą anormalnych poziomów elektrolitu w powiązaniu
z głodzeniem się, odwodnieniem, wymiotowaniem i nadużywaniem środków przeczyszczających
żołądek. Najbardziej problematycznym wynikiem jest stwierdzenie hipokalcemii
z predyspozycją do arytmii sercowej i nagłej śmierci. Anemia, leukopenia
oraz zaburzone funkcjonowanie wątroby są powszechne. Funkcja gruczołu dokrewnego
cechuje się zmiennością i ujawnia się w tendencji do podwyższonych poziomów
plazmy kortyzolu, redukcji w zakresie metabolizmu kortyzolu oraz w zaburzeniu
reakcji na deksametazon. Pomimo że poziomy tyroksyny są często w normie,
triodotyronina znajduje się zwykle na niskim poziomie.
Oddziaływanie ultradźwiękami na jajniki
i macicę u osobą z niską wagą ciała obrazuje regresję w ich rozwoju i niedojrzałość.
U osób z bulimią rejestruje się zwykle wielopęcherzykowe jajniki.
Oddziaływanie ultradźwiękami na wątrobę osób z anoreksją zwykle
obrazuje hepatic steatosis. Osteopenia jest zwykle rejestrowana u osób
z niską wagą ciała oraz osteoporozą (zdiagnozowano ją w tych przypadkach,
kiedy gęstość wapnia w kościach wynosiła więcej niż wartość 2.5 odchyleń
standardowych od średniej), którą stwierdzono u 25% osób z anoreksją.
Zapisy z elektrokardiogramu u osób z niską wagą ciała zwykle ujawniają
rzadkoskurcz, pomimo że częstoskurcz może pojawić się w początkowych fazach
utraty wagi ciała lub jeśli odwodnienie organizmu jest znaczne.
Badania tomograficzne mózgu sugerują
nieprawidłowości w przestrzennym mózgowym krwioobiegu w obrębie układu
limbicznego w przypadku anoreksji, ale nie innych zaburzeń odżywiania.
Etiologia
Wiele różnorodnych czynników należy rozważyć w etiologii różnorodnych zaburzeń odżywiania (zobacz schemat 1). Czynniki predyspozycyjne, w tym podatność genetyczna, która sama w sobie może wyrażać się zarówno przez czynniki biologiczne jak i cechy osobowościowe, odnoszą się do wszystkich zaburzeń odżywiania. Naciski socjo-kulturowe pełnią ważną rolę w wyjaśnianiu genezy anoreksji i bulimii nervosy oraz mogą wiązać się z czynnikami stresogennymi i utrwalającymi chorobę.
Schemat 1. Rozwój zaburzenia odżywiania
Czynniki stresogenne to różnorodne
stresy takie jak: zaburzony rozwój płciowy, doświadczenie traumy (urazu
psychicznego), niska samoocena, problemy rodzinne, naciski ze strony szkoły
i grupy rówieśniczej, choroba oraz strata np. osoby bliskiej sercu. Wszystkie
zaprezentowane stresy mogą zaogniać problem.
Rzecz jasna, że zaburzenia odżywiania
mają podłoże wielo-czynnikowe a wyzwaniem jest zrozumienie
sposobów, w jaki różnorodne czynniki oddziałują wzajemnie na siebie w różnych
okresach rozwoju choroby.
Terapia
Pomyślna terapia zaburzeń odżywiania
musi być oparta na fakcie, że etiologia ma wielo-czynnikowe podłoże oraz,
że te czynniki, które służą utrwaleniu zaburzenia mogą różnić się od czynników
predyspozycyjnych i stresogennych. Kluczowe elementy terapii zawarto poniżej.
Komponenty zintegrowanego programu terapeutycznego to:
- Wytworzenie aliansu,więzi terapeutycznej
- Dostarczenie informacji i zapewnienie edukacji dla rodziców, dziecka i innych członków rodziny
- Zaangażowanie w terapię rodziców i upewnienie się, że dorośli przyjmują na siebie odpowiedzialność
- Rozważenie, czy istnieje potrzeba hospitalizacji
- Określenie przedziału wagi ciała świadczącego o zdrowiu somatycznym
- Praca z rodziną i/lub poradnictwo rodzinne
- Rozważenie kwestii związanych z nauką w szkole
- Przywrócenie zdrowych sposobów odżywiania się
- Terapia indywidualna, praca grupowa, fizjoterapia i ćwiczenia
- Zastosowanie leków
Wskazówki odnośnie przyszłych badań
- Identyfikacja leżącego u podłoża zaburzeń odżywiania substratu biologicznego
- Zbadanie terapii dla każdego zaburzenia odżywiania
- Identyfikacja wskaźników prognostycznych
LITERATURA:
Lask B. (2000). Eating disorders in childhood and adolescence. Symposium: Psychiatry. Current Peadiatrics, Vol. 10, s. 254-258.